اتفاقا اون روز راجع به این مسئله کلی با بچه ها بحث کردیم ! اگه لینکش رو پیدا کردم میگذارم ... اما خلاصش این بود که تفکر و تتبع در فرآیند یادگیری لازم و ملزوم یکدیگرند اما تفکر اصالتی مضاعف دارد ... یعنی یک ساعت مطالعه کن 2 ساعت تفکر ...

البته این 1 به 2 همین جوری هست ! مثلا یه جاهایی نیاز نیست خیلی فکر کنی ! مثل مطالعه قوانین راهنمایی و رانندگی ! خب این چیزی نیست که از راه تفکر بدست بیاد چون قانون وضع شده توسط نهاد قانون گذاریست اگر چه تفکر به اون عمق بیشتری میده ... یا بر عکس یک چیز مثل فلسفه ! مگه همه کلیات فلسفه چند صفحه است ؟ خب این جا شاید لازم باشه به ازا هر نظریه ای روزها به تفکر بنشینی
این کامنت توسط feyziyeh در ۱۷ تير ویرایش شد

فیضیه جون
نکاتی که گفتی درسته و اینکه گاهی آنقدر خودمان را در مطالعه منابع مختلف غزق می‌کنیم که دیگه فرصتی برای تفکر نمی‌ماند و در واقع بدون اینکه خودمان بفهمیم یکسری القائات جای تفکر را میگیرند ! و تصور میکنیم که خودمان به این نتیجه رسیدیم

ذهن ما از دو سامانه عاطفی و منطقی تشکیل شده! رشد یک سویه هر کدام از این ها زیانباره ! مرحله کمال سامانه عاطفی ما عشق است ... مرحله کمال سامانه منطقی ما عقل ... اگه این دو سامانه با هم جلو بیان مرحله کمال انسان محقق میشه... یک انسان کامل جمع اضداده ! یعنی در عین متفکر و منطقی بودن شوخ طبعه . در عین مهربانی مقتدر است و .... از دل تعارض به تعادل رسیده ! عزت نفس تو این مرحله قرار داره... چه خوب بود عرفان شرقی رو با عقلانیت غربی تلفیق کنیم